#语文学习#
在小学三年级语文的学习中要注意基础知识的积累,比如字形、字音、字的结构,这些基础知识看起来枯燥,但是平时注意积累,在考试的时候就能做诚着应对。
部编版三年级语文下册基础积累与运用一、词语搭配
蒙蒙的细雨乌黑光亮的羽毛
蓝蓝的天空俊俏轻快的翅膀
一阵清香一朵荷花
一片花瓣一幅画
一束金光一眼清泉
快乐地交谈异口同声地回答
躲闪的目光轻柔的声音
部编版三年级语文下册基础积累与运用二、同音字、多音字、形近字组词
同音字、多音字、形近字也是语文考试中经常考到的内容,在平时适当地练习一些同音字、多音字和形近字的组词,有助于加强积累。尽管《字词句篇》中比较详细的归纳与总结,但是亲自动手去做一遍,练习一下才能更准确地判断自己是否已经掌握。如果在练习中出现错误,就要及时去纠错,改正过来。
比如泡是一个多音字,既可以读pào也可以读pāo。在平时读音时就要读准确,不能把声调读错了,如果平时把读音读错了,考试的时组词也很容易弄错。读pào时可以组词:水泡、泡影、泡沫;读pāo时可以组词:一泡尿、泡桐树、眼泡。注意泡桐树的“泡”字读一声。还有体育课的“体”字,注意不能少写一横,那样就成为休息的“休”字了。
部编版三年级语文下册基础积累与运用三、错别字产生的原因
我们在学习中经常遇见错别字,有时是因为一些字不会写,只是知道它大概的样子,因此就会出错。还有时是因为在学习过程中马虎,没有注意去区分字形,从而导致记忆出错。
例如上面这位同学在做名句默写时,把“轻诺必寡信”写成“轻诺必寡言”,这可能是在平时背诵名句的时候没有认真去看,而把字看错、背错。只要平时细心一点,就不会犯这样的错误。
部编版三年级语文下册基础积累与运用四、多音字
当(dāng)(丁丁当当)当(dàng)(当铺)
扇(shàn)(扇子)扇(shān)(扇风)
钻(zuān)(钻探)钻(zuàn)(电钻)
落(lào)(落枕)落(luò)(落叶)
落(là)(丢三落四)
和(hé)(和平)和(huó)(和面)
和(hè)(曲高和寡)
散(sǎn)(松散)散(sàn)(解散)
薄(báo)(薄片)薄(bó)(轻薄)
薄(bò)(薄荷)
挨(āi)(挨着)挨(ái)(挨打)
仇(chóu)(恩仇)仇(qiú)(姓仇)
磨(mó)(磨灭)磨(mò)(石磨)
尽(jìn)(尽力)尽(jǐn)(尽管)
处(chǔ)(处理)处(chù)(到处)
部编版三年级语文下册基础积累与运用五、近义词、反义词
近义词:
戏耍—戏弄平静—宁静
开放—绽放漂游—飘荡
骄傲—傲慢希望—期望
监督—监视抗议—反对
摆布—搬弄
反义词:
平静—激烈开放—封闭
自由—拘束透明—浑浊
美丽—丑陋答应—拒绝
愿意—不愿熟练—生疏
清清爽爽—浑浑浊浊
部编版三年级语文下册基础积累与运用六、课后练习
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